こんにちは。伊與田塾南安城教室、いよだです！
夏期講習１日目の模様をピックアップでお届けします！
この４日間は、小学生２人(３年、４年)と中学生２人(１年)で学んでいきます。
本日の内容
・イントロダクション
・「伊與田塾の掟」、「先生はこんな人」
・自己紹介マップで自己紹介してみよう！
・絵しりとり
・マインドマップ(いきもの)
・マインドマップ(いきもの：構造化)
・マインドマップ(理想の○○)
夏期講習１日目！
マインドマップ(いきもの：構造化)
本日のピックアップは、マインドマップでいきものを構造化して整理するというものです。ランダムに書かれたキーワードを、マインドマップで整理していきます。
マインドマップで分類してみよう！
もちろん生物の分類の知識があれば、より正確な分類が可能ですが、ここでは正確さが重要なのではありません。重要なのは、頭を使って、「なんとか仲間を見つけ、分類する」という思考の作業なのです。
個人ワークが終わったら、生徒様同士でできあがったマインドマップを見せ合います。「メインブランチをどのように設定したか」＝「どのように構造化したか」に注目してもらいます。いろいろな気づきがたくさん得られます！
