授業
2014年夏期講習を振り返って(アンケート結果含む)
こんにちは！伊與田塾南安城教室、塾長の伊與田です。今回は夏休みに行われた夏期講習をアンケートをもとに振り返ってみたいと思います。 講習は4日間、1日3時間行われました。前半の２日間がマインドマップをメインにその他のアクテ …
立体感覚を育む - パズル道場風景(2014/9/8)
こんにちは！伊與田塾南安城教室、塾長の伊與田です。パズル道場の授業風景をピックアップしてお届けします！ 今回ご紹介するのは、カラーキューブ６４という積木の教具を使った「おしろ作り」です。 おしろ作りはステップ１とステップ …
イメージを引き出すトレーニング - 授業風景(2014/9/6)
2014/09/06 マインドアクセラレータ授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長の伊與田です。 今回は、思考力を鍛えるマインドアクセラレータコースのなかで実践している内容を１つ紹介します！ イメージを引き出すトレーニング ものを考えたり、人に何かを説 …
算数数学パズル道場 - 授業風景(2014/8/21)
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。授業風景(中学生,小学生)をお届けします！ 本日は伊與田塾ではじめて算数パズル道場が開催されました！ パズル道場とは、算数のセンスと様々な思考力を確かな理論とそれをもとに …
(続)マインドマップで分析！ － 授業風景(2014/8/9_中学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 中学生(2年)。７回目の授業です。 本日は、前回の宿題とした科目別分析マップをさらに「掘り下げる」というワークを行いました！ マイ …
自分の作戦を練る！ ― 夏期講習(2014/8/7)
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長の伊與田です。夏期講習(小学生・中学生)、４日目の模様をピックアップしてお届けします！ 本日の内容 ・イラスト練習 ・テキスト演習(１学期の復習) ・マインドマップ(お題：自分の作戦を …
テキストのつくりを学ぶ ― 夏期講習(2014/8/5)
こんにちは。伊與田塾南安城教室、いよだです！ 夏期講習２日目の模様をピックアップしてお届けします！ 本日の内容 ・構造化の確認(学校にあるものを洗い出そう) ・マインドマップ(お題：スポーツ) ・マインドマップ(お題：目 …
マインドマップで分類する！ ― 夏期講習(2014/8/4)
こんにちは。伊與田塾南安城教室、いよだです！ 夏期講習１日目の模様をピックアップでお届けします！ この４日間は、小学生２人(３年、４年)と中学生２人(１年)で学んでいきます。 本日の内容 ・イントロダクショ …
大型マインドマップ！ ― 夏期講習(2014/7/31_小学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室、夏期講習(小学生(４年生))最終日である４日目の模様をピックアップでお届けします！ 本日の内容 ・１学期の復習マップ(おりじなるテキスト) ・大型マインドマップ(理想の自 …
オリジナルテキストを作りたい！ ― 夏期講習(2014/7/30_小学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室、夏期講習(小学生(４年生))３日目の模様をお届けします！ 本日の内容は、２日間学んだマインドマップとテキストを用いながら１学期の復習をしよう！というものです。 科目別のマ …
目に見えないもの！？ ― 夏期講習(2014/7/29_小学生)
こんにちは。伊與田塾南安城教室、いよだです！ 夏期講習(小学生(４年生))２日目の模様をお届けします！ 本日の内容 ・マインドマップの構造化について ・マインドマップ(お題：スポーツ) ・マインドマップ(目にみえないもの …
マインドマップで対話する！ほか ― 夏期講習(2014/7/28_小学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室の夏期講習風景(小学生(４年生))をお届けします！ 本日は夏期講習の初日でした。初日は教科のテキストは用いず、マインドマップを楽しむ日としています！ 本日の内容 ・マインド …
マインドマップで分析！ － 授業風景(2014/7/26_中学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は中学生(2年)。６回目の授業です。 授業内容 ・宿題：マインドマップ(夏休みの課題！) ・マインドマップ-sprint ・１学期の振り返り …
階層化する力その２ － 授業風景(2014/7/25_小学生)
2014/07/25 マインドアクセラレータマインドマップ授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は、小学生(６年生)の５回目の授業です。 授業内容 ・マインドマップ-sprint ・マインドアクセラレータ - 階層化する力 （ツリー構造⇒マインドマップ変 …
ツリー構造⇒マインドマップ変換 － 授業風景(2014/7/18_小学生)
2014/07/19 マインドアクセラレータマインドマップ授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は、小学生(６年生)の４回目の授業です。 授業内容 ・マインドマップ-sprint（２題） ・マインドアクセラレータ(階層化する力 - ツリー構造) ・ツリー …
マインドマップsprint － 授業風景(2014/7/12_中学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は中学生(2年)。５回目の授業です。前回まではマインドマップの描き方を中心に授業をしてきました。今回からマインドマップの応用編や、思考力の育 …
階層化する力【入門編】 － 授業風景(2014/7/11_小学生)
2014/07/11 マインドアクセラレータ授業
伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は小学6年生。３回目となる今回は、マインドアクセラレータの思考技術の中の、「階層化する力」について挑戦しました！この「階層化する力」を鍛えることで、 ・たくさんの用語を体 …
マインドマップに「目的」を持たせる ― 授業風景(2014/7/5_中学生)
こんにちは。塾長の伊與田です。伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は中学生(2年)。４回目の授業です。 今回でマインドマップの「描き方」の授業は一段落となります。 授業の内容 ・マインドマップの描き方(復習 …
授業風景(2014/7/4_小学生)
伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は小学6年生。今回が2回目ですので引き続きマインドマップのトレーニングです！ ・連想トレーニング（４題！） ・マインドマップを描こう！(お題：生き物) 連想 …
授業風景(2014/6/27_小6)
伊與田塾南安城教室の授業風景をお届けします！ 本日は新しく入塾した小学6年生。初回ですので勉強や学習ということは強く意識せず、まずはマインドマップを描けるようにトレーニングしていきます！ ・マインドマップの描き方(初級編 …
