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伊與田塾/いよだ塾 |勉強を本格化させる前に思考力の武器を手に入れよう!

伊與田塾南安城教室は「勉強を本格化させる前に」、そして 「社会へ出る前に」 不確実性が増す現代社会。技術の進歩や経済の成長にともない、私たちは豊かなると同時に子どもたちが社会から求められる能力は高度化・多様化しています。伊與田塾は「勉強を本格化させる前に」、そして「社会へ出る前に」身につけておいてほしい力を学ぶ場です。

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安城市近隣の小学生、中学生の保護者さまへ

「 具体的にはどういうことなの?」 「 つまり、どういうこと?一言で言うと? 」「 ○○について、君はどう思う? 」「 □□について、調査してくれる? 」「新しいアイデアが欲しい」    これらはお子様が将来社会に出て活躍する場面で必ず出会う質問や問いかけです。共通しているのは 「知識を求めている」 のではなく、「考えること(思考)」 を求めているということです。つまり、「考える態度」「思考法」を身につけておかないと、社会では通用しないということです。これからの社会では、「知識だけの人」は必要とされないのです。

こんなお悩みや不安をお持ちの方へ

学校の勉強だけで将来大丈夫か。。。。子どもの思考が固い、視野が狭いと感じる。図形の力(空間認識力)をどう伸ばしたらいいか。。。読解力や説明する力が弱い。2020年プログラミング必修化への対応をどうしたら?そんなお悩みに伊與田塾は3つの授業で応えます!

 

 

体験講座情報

 

思考の技を学ぶマインドアクセラレータ

学校のテストで優秀な成績をとり、厳しい受験勉強を乗りこえた子が、社会へ出ていまいち活躍できない、あるいはドロップアウトしてしまうようなケースがあります。その原因の1つは、学生時代に本物の思考力、社会で通用する思考の技を身につけられていなかったことや、身につける機会を得られなかったことにあります。

知識だけの人、教えられたことしかできない人は、これからの社会で通用しません。考える技を持ち、自分で考えて行動し、成長できる人物こそが、不確実性の高い未来を生き抜くことができます。

マインドアクセラレータの授業では、社会人・大学生レベルの思考技術を個別指導形式で体験することができます。また、さまざまなコミュニケーションゲームを思考力のリアルな実践の場とすることで学校では得られない経験値を期待できます。

ボードゲーム「カタンの開拓者たち」などを用い、コミュニケーション力をきたえます

 

見えない学力=センスを育てる「パズル道場」

学力には学校の授業や教科教育における暗記中心の「見える学力」と、いわゆるセンスと呼ばれる「見えない学力」があります。これを鍛えるには、専用の教材はもちろんですが、学習の”場”の力や”空気感”が重要です。

パズル道場図形例題

パズル道場では無学年方式で個人個人のペースで進めていくことになります。講師によるヒントは一切なく、友達との相談もできません。問題によっては、頭の中の図形イメージおよびイメージの操作のみによって解く必要があります。他にも独特の厳しいルールがありますが、それらが「あたりまえ」という空気の中で頭を動かすことが、見えない学力の習得につながるのです。

 

問題解決力を鍛えるロボットプログラミング

伊與田塾のロボットプログラミングの授業は、プログラムができるようになることや、ロボットを完成させることが目的ではありません。真の目的はロボットプログラミングの授業中の活動によって、論理的思考力、問題解決力、そして自分で自分の可能性を広げる力を養ってもらうことです。

ロボットプログラミングのようす

 

考えることに対する態度が変わる

残念ながら伊與田塾の教育効果は学校のテストの点数などによって量的に測ることができるものではありません。しかし、どの授業をとっても通い続けていくうちに良い方向での「態度変容」が見られます。

・多面的に考えることができるようになる
・ねばり強く考えられるようになる
・考えることに対してポジティブになる ・・・etc.

これらの態度を身につけられれば、将来の可能性をぐんと広げることは間違いないでしょう。

 

新しい教育観とともに

伊與田塾へお子様を通わせている保護者のみなさんは目先の学校の成績ではなく、これからの社会の変化に対し必要な情報を集めている方ばかりです。安城市を中心に、近隣市(岡崎市、刈谷市、西尾市、知立市)在住の生徒が当教室へ通って来ています。

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