授業
パズル道場：「分からない」の壁を越えて、前へ進め！
誰しも、勉強だけでなく仕事や生活の中で、「どうしてもわからん！」という問題や状況に必ず出会うことになります。 そのときに、 すぐに「分かりません」「教えてください」「(問題から逃げる)」という態度の人と、 「どうしたらう …
ゴブレットゴブラーズで伸ばす思考力！(2)
2019/06/30 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業頭がよくなるゲーム
こんにちは。伊與田塾塾長のいよだです！ 前回に引き続きゴブレットゴブラーズのご紹介です。 今回は実際の授業の中での生徒たちの様子や、私が感じたことを書いていきます。 ゲームのルールなどは前回の記事で紹介しています。 &n …
パズル道場：フォーキューブで伸ばす思考力！
パズル道場で使用する教具「フォー(4)キューブ」についてご紹介します。 ルール フォーキューブは４つのキューブ(立方体)をルールにしたがって並べるパズル教具です。 どの面を見ても、その面の色を同じ色でそろえる必要がありま …
アナログゲーム療育講座「中高生・大人編」を受講してきました！
2019/06/19 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業講座運営日記
こんにちは。伊與田塾塾長のいよだです！ ６月１６日、東京高円寺にて開催された、アナログゲーム療育講座「中高生・大人編」を受講してきました！ 主に発達障害のあるお子さんを対象に、社会的自立のために行なう医療と …
がんばりの”量 だけ” を評価する時代は終わる！
日本の産業界で「生産性」が課題に挙げられて久しいです。 企業での生産性とは、いかに仕事を効率よく進めているかということ。１時間あたりの成果、もっと言うと１時間あたりの売上です。 日本人はよく働くとか勤勉だとか言われますが …
マインドマップで日本語リスニングと抽象化・具体化
2019/02/23 マインドアクセラレータマインドマップ思考力授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 タイトルにたくさんのキーワードを盛り込んだ今回の記事では、マインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施した日本語リスニングの思考活動をご紹介します。 き …
ボードゲーム紹介：ダイスコード
2019/02/20 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 ２月にマインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施しているボードゲーム「ダイスコード」をご紹介します！ ダイスコードは、ボード上で自分のプレイヤー駒を動かし、お宝を自 …
知ってるだけで思考力がアップすることば①
2019/02/12 ボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 今回は、「知ってるだけで思考力がアップすることば」をご紹介します。 それは以下のような効果を持つことばです。 ・何か新しいものをつくるときのコンセプトを考えることに役立 …
消しゴムの使い方ひとつで。。。
こんにちは。伊與田塾 塾長のいよだです！ 今回は、子どもたちの消しゴムの使い方について考えたことを書きます。 生徒が複数の問題を解き終わり、それを講師が丸つけをして複数の誤答があった場面を想定してください。 先消し 生徒 …
月イチ特別授業を実施しました！(2018年12月)
2018/12/16 コミュニケーションゲームパズル道場ボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業運営日記
こんにちは。伊與田塾南安城教室 塾長のいよだです！ 12月15日(土)はアンフォーレにて月1回の特別授業を実施しました！ まずは立体四目リーグ戦！ 特別授業では普段の授業では会えないメンバーと対戦することができます。また …
【MA】ボードゲームを通じて鍛えるクロスリーディング力
2018/12/10 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータマインドマップ思考力授業
こんにちは！伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 今回は、地頭を鍛えるマインドアクセラレータの授業で実施しているボードゲームを通じて「クロスリーディング力」を鍛えることについてお伝えします。初見のゲームを３つも経験するころには、説明書を読む態度や目つきから良い変化が現れます。
パズル道場で、算数数学の能力を「伸ばす」・「補う」
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 今回はパズル道場について、能力を①伸ばす、②補う(おぎなう)という２つの視点で書いてみようと思います。 ①能力をのばすという視点 必要なつまずき パズル道場は学年による …
ボードゲーム紹介：宝石の煌めき(splendor) ～上級編～
2018/11/28 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータ思考力授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 マインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施したゲーム「宝石の煌(きら)めき」をご紹介します！ 今回は上級者編です！勝利への道を「逆算」せよ！流れと需要を読め！場・他プレイヤーに働きかけよ！局面の戦いに勝て！
パズル道場全国大会2018結果速報！
2018/11/27 パズル道場マインドアクセラレータ授業運営日記
１１月２５日は東京浅草にてパズル道場全国大会でした！今年、伊與田塾からは１名が参戦しました！すばらしい結果を残してくれました！ 伊與田塾としても創立５年目で、今後につながる非常に大きな結果となりました。
ボードゲーム紹介：宝石の煌めき(splendor) ～中級編～
2018/11/22 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータマインドマップ思考力授業
こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 マインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施したゲーム「宝石の煌(きら)めき」をご紹介します！ 今回はゲームになれてきた中級者からのお話です。
ボードゲーム紹介：宝石の煌めき(splendor) ～初級編～
2018/11/21 コミュニケーションゲームボードゲームマインドアクセラレータマインドマップ思考力授業運営日記
MAの授業では１ゲームごとに記録表をつけています。記録表の見出しや項目からなにをどこに記入すればよいか正しく判断する力や、数字を正しく数える力が問われます。 こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 今回は、マインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施したゲーム「宝石の煌(きら)めき」をご紹介します！初級の段階の子どもたちを観察することで、定型的な業務の内容や規則を理解し、運用する能力を総合的に測ることができます。
１１月特別授業で起きた化学変化！
2018/11/14 コミュニケーションゲームマインドアクセラレータ思考力授業運営日記
将棋やサッカーのほか多くのゲームには流行りの戦略・戦術というものがあります。(ゲームの業界ではこの流行を”環境”と表現したりします。)するとその戦術に対して有効な対抗策が生まれます。ゲームをプレイするためのルールは変わらないが、環境がプレイヤーに変化を強いるのです。子どもたちにはゲームを通じて将来役立つ「見えないルールを読み取る力」「変化への対応力」を身につけてほしいと思います。
９月特別授業を実施しました！
2018/09/18 コミュニケーションゲームパズル道場マインドアクセラレータ授業立体四目
安城の思考力育成教室、いよだ塾のブログです。アンフォーレにて月イチの特別授業！８月は立体四目大会のためお休みでしたので、２ヶ月ぶりの開催となりました。今回は４種目。 ・立体四目ならべリーグ戦 ・コミュニケーションゲーム「ガイスター」 ・コミュニケーションゲーム「お邪魔者」 ・コミュニケーションゲーム「カタン」
ボードゲーム体験授業を実施しました！
2018/08/22 コミュニケーションゲームパズル道場マインドアクセラレータ授業講座運営日記
安城の思考力育成教室、いよだ塾のブログです。本日はアンフォーレにてボードゲームをつかった授業の体験を行いました！はじめてのボードゲームをプレイするようすから、態度の学力をはかることができます。
やりたいことだけ やっていても うまくいかない
2018/07/19 コミュニケーションゲームマインドアクセラレータ思考力授業
安城市の思考力育成教室、伊與田塾のブログです。今回はゲームでよいパフォーマンスを発揮したり、成長を見せたりできる子と、そうでない子の特徴について書いています。
